显示无能为力的句子成语,形容人无能为力的成语

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以下均成语有形容人无能为力的意思:

①爱莫能助:爱:爱惜;莫:不。虽然心中关切同情,却没有力量帮助。

②力不从心:力,力量,能力;不,不够;从,依从,顺从;心,心里想的。心里想做某事,但是力量不够。

③敬谢不敏:谢:推辞;不敏:不聪明,没有才能。恭敬地表示自己能力不足,不能够接受做某事。多作推辞做某事的婉辞。

④力所不及:达到。凭自己的力量不能做到。

⑤力不胜任:胜任:能担当得起。能力担当不了。

⑥束手无策:指好像手被束缚住了,无法解脱。现在泛指对遇到的麻烦没有办法解决,一筹莫展的情况。

⑦一筹莫展:形容遇事拿不出一点办法,没有任何进展。筹:筹划、计谋;展:施展。一点计策也施展不出,一点办法也想不出来。

⑧无可奈何:如何,怎么办。指感到没有办法,只有这样了。⑨心余力绌:指心里想做但力量不够。⑩心有余而力不足:形容有意[干某事]而客观上(如身体)不允许。

四年级上册语文第八单元知识点

25 王戎不取道旁李

要求:本课为文言文,生字词、课文、注释、译文、人物特点要记牢。

一、看拼音,写词语。

róng zhū jìng wéi cháng

( )马 ( )位 ( )赛 ( )有 品( )

二、比一比,再组词。

戎( ) 诸( ) 竞( ) 唯( )

猪( ) 者( ) 竟( ) 难( )

三、先解释加点字的意思,再写出下面句子的意思。

尝: 诸: 竞走:

折枝: 唯: 信然:

四、填空

1.三个“之”分别指什么

竞走取 人问

2.《王戎不取道旁李》选自 ,王戎, 朝人, 之一,另外六位包括

3.王戎“不取道旁李”的原因是 王戎说“此李必苦”的原因是:这说明王戎是一个

的人。

五、默写《王戎不取道旁李》及译文。

原文:


译文:


六.王戎与诸小儿想比有哪些过人之处?(多项选择)( )

A.仔细观察 B.善于根据有关现象进行推理判断

C.会对脑筋 D.先人后己,懂得谦让

26 西门豹治邺

要求:1.带拼音的词语念熟,10-15段念熟。2.生字词、多音字课文主要内容、惩治巫婆和官绅的步骤要会。

一、看拼音,写词语。

xī mén bào pài chū tú dì qǔ xí fu

( ) ( ) ( ) ( )

yān hàn fú bī

( )没 ( )灾 漂( ) ( )迫

二、把下列词语补充完整,再选词填空。

( )( )荒芜 ( )( )稀少 ( )( )吊胆 面如( )( )

1.这里连年灾害,寸草不生,( )。

2.敌人被我军吓掉了魂, ( )地跑回去了。

三、了解课文内容

课文写西门豹管理邺县,先是 ,然后 ,最后 ,灌溉庄稼,让这里年年都有好收成,赞扬了西门豹 的品质。

四、课内阅读。

西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的女孩领了来。西门豹一看,女孩儿满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行, 这个姑娘不漂亮,河伯不会满意麻烦你去跟河伯说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆把她投进了漳河。

1.对文中画线句理解正确的是( )

A.西门豹真的认为这姑娘不漂亮,要为河伯送一个漂亮的.

B.西门豹既相信河伯会娶媳妇,又要救这个姑娘,只好拖延时间。

C.这是西门豹的计谋,借机为民除害,教育人民,破除迷信。

2.联系全文想想,西门豹破除迷信妙在哪里?( )(多选)

A.安排周密 B.乔装打扮 C.假戏真做 D.讲究策略

3.你觉得西门豹是个什么样的人?( )(多选)

A.足智多谋 B.讲究策略 C.相信科学 D.迷信

五、课文中形容官绅害怕的词语有两个,一是“提心吊胆”,二是“面如土色”,两个词语能互换吗?为什么?


六、在惩治官绅时,为什么西门豹面对漳河站了很久,而且“过了一会”才让官绅们回去?


27 故事二则

要求:1.带拼音的词语念熟。2.生字词、多音字、课文主要内容、文章道理要会。

一、在字的正确读音下面画上“ ”。

扎(zā zhā zhá)针 无能为(wéi wèi)力 百发百中(fā fà)

骨(gǔ gū)髓(suí suǐ) 即(jí jì)使 纪昌(jì jǐ) 聚(jì jù)精会神

二、判断

1.《纪昌学射》这个故事说明了学习一样本领,练习基本功很重要。( )

2.《纪昌学射》这篇文章既是成语故事,又是寓言故事。( )

3.《扁鹊治病》一文是按时间顺序写的。( )

4.《扁鹊治病》一文告诉我们有了病不要害怕。( )

三、根据课文内容填空。

1.飞卫告诉纪昌,要学会射箭,首先应该____________。文中描写了_____________和______________这两件事,说明了纪昌学习态度的虚心和认真,也说明了纪昌做事情有毅力和恒心。纪昌的基本功扎实以后,飞卫才让他学_________和___________。

2.扁鹊第一次见到蔡桓侯,扁鹊发现蔡桓侯的病在___________,劝他治疗,而蔡桓侯的态度是__________;过了十天告诉他,他的病在______________,蔡桓侯听了___________,扁鹊______;十天后,扁鹊告诉他,他的病发展到_____________,蔡桓侯听了______________,扁鹊____________;又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓侯就___________,蔡桓侯很是___________,因为蔡桓侯的病深入_ ____ ,医生无能为力;最后,扁鹊______________,蔡桓侯病死了。从上面我们可以看出,蔡桓侯的病是由_____________到___________,最后发展到无药可救的地步,暗含了防微杜渐的道理,从中也可以看出扁鹊具有_______________的特点,通过这个故事,我们也明白了:

四、纪昌成为百发百中的射箭能手,除了基本功扎实外,你认为还有什么原因?


语文园地

一、复述课文的方法(120页交流平台)

二、120页识字加油站会读会写

三、121页12个词语会写

四、122页日结月累会写,知道词语意思。


本单元的四字词语(会写):

田地荒芜、人烟稀少、满脸泪水、提心吊胆、面如土色、磕头求饶、扁鹊治病、纪昌学射、

模糊难辨、聚精会神、百发百中、心急如焚、胆战心惊、魂飞魄散、眉清目秀、亭亭玉立、

明眸皓齿、文质彬彬、相貌堂堂、威风凛凛、膀大腰圆、短小精悍、容光焕发、鹤发童颜、

慈眉善目、老态龙钟。


  25 王戎不取道旁李 答案

一、戎 诸 竞 唯 尝

二、戎马 诸位 竞赛 唯有 猪八戒 作者 竟然 难过

三、尝:曾经。 诸:众多 竞走:争相地跑过去。 折枝:压弯树枝 唯:只有。 信然:确实如此。

四、1.李子 王戎不去摘李子这件事 李子

2.《世说新语·雅量》,晋,嵇康,阮籍,山涛,向秀,刘伶,阮咸

3.王戎料定李子是苦的,不能吃 如果李子不是苦的,恐怕早就被摘光了。

善于观察、勤于动脑

六、ABC


26 西门豹治邺 答案

一、西门豹 派出 徒弟 娶媳妇 淹 旱 浮 逼

二、田地 人烟 提心 土色 1.田地荒芜 2.提心吊胆

三、摸清底细,惩治巫婆和官绅,兴修水利,为百姓着想、富有才智

四、1.C 2.ACD 3.ABC

五、不能,“面如土色”表达的担心和害怕的程度比“提心吊胆”深,说明官绅比刚才还要害怕。

六、①把戏做足,假装他们会回来②震慑在场的官绅们,让他们原形毕露③给老百姓思考的时间,让他们明白真相。

27 故事二则 答案

一、zhā wéi fā gǔ suǐ jí jǐ jù

二、1.√ 2.√ 3.√ 4.×

三、1.下功夫练眼力 盯织布机的踏板 盯虱子 开弓 射箭

2.皮肤 毫不在意,并嘲笑扁鹊; 皮肉 很不高兴 退了出去; 肠胃 非常不高兴 连忙退了出去;掉头跑了 奇怪 脊髓 跑到秦国 轻 重 医术高明 我们要善于听取别人正确的意见,否则后果不堪设想。

四、还有他有恒心、有毅力。

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