成语用法句子,运用成语写句子

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居然造句  

1、这么简单的问题,你居然还问我?  

2、小胖说他爸爸是处长,见了老师居然也像我爸爸一样害怕得要命。  

3、我们家在商场新买的洗衣机居然是个坏的。  

4、冬冬和洋洋打架,开家长会的时候,老师居然没有让他们的家长站起来。  

5、你居然让我们回答这么难的问题!

阅读考点技法:赏析词语在句子中的表达效果


考查词语含义的题,所考的词语一般是比较形象含蓄的,有时运用了一些修辞手法。一般主要考查词语在语境中的含义,或者说出该词语的妙处及表达效果。

综合答题流程:词语的表现手法(技法) 词语的语境义十词语描写对象的特点 作品中人物或作者的情感。

答题时要注意以下几点:(D注意词性:(2)联系本义:(3)联系语境

一、说出词语在语境中的含义

答题流程:结合句子分析词语在句子中的意思十词语表达的情感。

典例:“她大败而归,在下飞机时,只见女服务员把背在身后的一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竟化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。”结合语境解释句中画线部分。

思路点拨:“奇异的力量”是名词,它的本义是“特别的神奇的力量”。语境中是她失败而归。而服务员还送她一束花,这就带给她一种力量。题目其实是要求分析奇异力量的具体内容。答案:女服务员给予她的安慰和鼓励。

我来试一试“当我们面对困难面对无奈,是否会悄悄地给自己一个笑脸呢?给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然:给自己一个笑脸,让自己勇敢地面对艰险。这是怎样的一种调节、怎样的一种豁达、怎样的一种鼓励啊!”结合语境解释句中“笑脸”一词。

二、从词语的表现手法分析该词语的妙处或者表达效果(含义 表达效果)

1.贬词褒用

典例2《送春》中作者说二月兰“开得好放肆”,“放肆”有什么含义?表达了作者怎样的感情?

思路点拨:“放肆”这个词,应该是一个贬义词,表示胡作非为,不遵守礼法道德。在这里指开得多,开得热闹,不受拘束,自由自在、表达出一种开朗乐观的态度。表现了作者热爱生活、积极进取的精神。

我来试一试“敲打锣鼓的汉子们敦实威风,这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖撒,红光满面,卖着狂傲,逞着威风,显得不可一世。”请对画线处加以点评。

2.化无形为有形,或化抽象为具体

典例3“有了鸟的树就格外生动。我喜欢这些在树与树之间飞来飞去的小鸟,喜欢它们在树枝上舞蹈。冬天的风因为这些小鸟的跳跃,也就显得细微而富有弹性。”仔细品味加点的“弹性”一词,说说它好在哪里。

思路点拨:“弹性”词用得生动传神。把无形的冬天的风写得具体可感,赋予它无展的生机和活力。也表达了对小鸟的喜爱之情。

3.运用修辞,常用的修辞手法有比喻、拟人、夸张等

典例4下列句子中加点的文字生动形象富有表现力,收到了很好的表达效果。请作简要分析。

(1)一条清流从远处飘逸而来,又从这里委婉流去。

(2)一座座”如虹饮水”的古拱桥,巧连妙构,宛若一帧行草书法。

思路点拨:(1)运用拟人修辞,生动形象地写出江南古镇河道的曲折、清流的绵长清丽的特点,表达了作者对清流的喜爱之情。(2)运用比喻修辞,生动形象地写出一座座古拱桥巧连妙构的特点,如同行草书法一般,富有整体的韵律和完美的结构,表达了作者对古拱桥的赞美。

4.化静为动

典例5“山坡上卧着点雪。”体会加点词语的表达效果。

思路点拨:这句话中“卧”字拟人化,把山坡写活了,静态的雪开始动起来了。我来试一试“仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。”体会句中加点词语的表达效果。

5.圈点词语,结合语境理解

答题流程:本义 语境义(引申义或者语境义) 描写对象的特点 作品中人物或作者的思想感情,

典例6“我浸在晶莹的碎得满地的月光中,……”请品味这句话中“浸”字的妙处。思路点拔:这句话中的“浸”字既再现了月光的晶莹透明、无处不在,也写出了作者的深深陶醉之感。

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