草长莺飞
cǎozhǎngyīngfēi
成语解释 莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。
成语出处 南朝梁丘迟《与陈伯之书》:“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”
感情色彩 中性成语
成语用法 联合式;作定语、分句;形容春天的景象
成语结构 联合式成语
小升初古诗文专项检测卷,重点名句都在这里
一、古诗文默写填空。(22分)
1.欲把西湖比西子,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。(《晓出净慈寺送林子方》)
2.稻花香里▁▁▁▁,听取▁▁▁▁一片。(《西江月·夜行黄沙道中》)
3.我劝天公重抖擞,▁▁▁▁▁▁▁。(《己亥杂诗》)
4.▁▁▁▁▁▁▁,入竹万竿斜。(《(风》)
5.待到重阳日,▁▁▁▁▁▁▁。(《过故人庄》)
6.百川东到海,▁▁▁▁▁▁▁▁?(《长歌行》)
7.▁▁▁▁▁▁▁▁,无限风光尽被古。(《蜂》)
8.卷地风来忽吹散,▁▁▁▁▁▁▁▁。(《六月二十七日望湖楼醉书》)
9.葡萄美酒夜光杯,▁▁▁▁▁▁▁▁▁。(《凉州词》)
10.江上往来人,▁▁▁▁▁▁。(《江上渔者》)
11.南朝四百八十寺,▁▁▁▁▁▁▁▁▁。(《江南春》)
12.▁▁▁▁▁▁▁▁,云深不知处。(《寻隐者不遇》)
13.▁▁▁▁▁▁▁▁,两山排闼送青来。(《书湖阴先生壁》)
14.三万里河东人海,▁▁▁▁▁▁▁▁。(《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)
15.择其善者▁▁▁▁▁,其不善者▁▁▁▁。(《论语》)
16.▁▁▁▁▁▁,不亦说乎?(《论语》)
17.子不学,▁▁▁▁▁。幼不学,▁▁▁▁▁?(《三字经》)
18.▁▁▁▁▁,归于无。倘掩饰,▁▁▁▁▁。(《弟子规.》)
二、理解古诗文填空。(17分)
1..老师在指导大家写作文时,引用苏轼《题西林壁》中的诗句“▁▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁”
强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,选裁角度要新颖,语言要有个性。
2.离家在外的游子面对一轮明月会不由得吟诵起诗句:▁▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁▁。
3.昨晚下了一夜的雪,今早我推开门一看,到处白茫茫一片,真是“▁▁▁▁,▁▁▁▁▁“。4.古诗中蕴含着哲理。诗句”▁▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁▁“告诉我们只有站得高才能看得远:诗句“▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁▁”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要勇于探素,展现在你眼前的景色将别有洞天。
5.生命是什么?生命就是龚自珍”▁▁▁▁▁▁▁,化作春泥更护花”的献身精神;生命就是文天祥“人生自古谁无死,▁▁▁▁▁▁▁”的浩然正气。
6.暑假期间,婷婷与妈妈到大西北旅游。傍晚,火车路过戈壁滩,婷婷看到大阳圆圆的,像个大红灯笼在天边慢慢地往下沉,从农家冒出的炊烟袅袅上升,一条长河缓缓流淌,她忽然想起了“▁▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁▁“这句诗。夜晚,她看到起伏的山岭的上空,月亮像把蠊刀,月光下的沙漠,好像下了雪似的,婷婷真想用李贺的诗句”▁▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁▁“来赞美这景象。
7.春雨江南,秋风塞北,诗词古风中,诗人们为我们拉开了歌咏四季的序幕。
爱春草,韩愈漫步小巷,勾勒出“天街小雨润如酥,▁▁▁▁▁▁▁”的优美画境;爱绿水,白居易思绪万千,赞美那“▁▁▁▁▁▁▁▁,春来江水绿如蓝”的旖旎江南;爱烟雨,翁卷轻扣柴门,沉醉于“▁▁▁▁▁▁▁,子规声里雨如烟”的乡村四月;爱红莲,夏日清晨杨万里送友人经过“接天莲叶无穷碧,▁▁▁▁▁▁▁“的烂漫西湖;爱秋月,月光下刘禹锡安享着“湖光秋月两相和,▁▁▁▁▁▁▁”的秋夜静美;爱冬雪,雪花晶莹闪羅着柳亲元“▁▁▁▁▁▁,独钓寒江雪”的独立人格。
8.《左传》中描写军队土气变化的句子是:▁▁▁▁▁,再而衰,▁▁▁▁▁。
9.“高山流水”"出自《 》这个故事。故事中▁▁▁▁是伯牙的知音。由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫做”▁▁▁“,用“高山流水”来比喻▁▁▁难觅或▁▁▁高妙。
10.《矛与盾》是一则▁▁▁故事,选自《 》一书,故事告诉我▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
的道理。
11.我们做人应该讲诚信,正如《论语》中所说“▁▁▁▁▁▁,不知其可也”;我们做事应该脚踏实地,从一点一滴的小事做起,才能实现伟大的目标,《老子)》中的名句”千里之行,▁▁▁▁▁▁”说的就是这个道理。
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(8分)
1.对下列诗句所用修辞手法判断不正确的一项是( )
A.危楼高百尺,手可摘星辰。(夸张)
B.春风又绿江南岸,明月何时照我还?(反问)
C.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(比喻)
D.好雨知时节,当春乃发生。(拟人)
2.对下列诗句所描写季节判断有误的一项是( )
A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(秋天)
B.遥知不是雪,为有暗香来。(春天)
C.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(春天)
D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(夏天)
3.下列诗词句写的节日依次是( )
①但愿人长久,千里共婵娟。 ②千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
③独在异乡为异客、每逢佳节倍思亲。 ④清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
A.春节 中秋节 重阳节 清明节 B.中秋节 春节 重阳节 清明节
C.重阳节 中秋节 春节 清明节 D.元宵节 春节 中秋节 清明节
4.李同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境中,他引用的古诗文名句恰当得体
的一项是( )
A.同学张华要到外地去上学,李明给他送行时说:“与君离别意,同是宦游人”。
张华,你一个人远走他乡要多多珍重啊!”
B.同学刘欣写作文时想引用一句表现读书乐趣的名句,李明不假思素地说道:“这
还不容易,|‘谈笑有儒,柱来无白丁'嘛!”
C.李明和同学一起去春游,看着满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可谓‘忽
如一夜春风来,千树万树梨花开’真是太美了!“
D.李明的同学张海对待学习总是得过且过,不愿意思考,李明意味深长地对他说:”‘
学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”
四、按要求完成诗句练习。(29分)
1.在下列诗句中的括号里填上事物名称,使诗句完整。(4分)
(1)( )长莺飞二月天,拂堤( )酔春烟。
(2)去年今日此门中,人面( )相映红。
(3)( )金黄( )肥,( )雪白( )稀。
(4)墙角数枝( ),凌寒独自开。
2.将下列描写友情的诗句补充完整。(5分)
(1)▁▁▁▁▁▁▁,唯见长江天际流。
(2)洛阳亲友如相问,▁▁▁▁▁▁▁▁。
(3)同是天沦落人,▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
(4)▁▁▁▁▁▁▁▁,天下谁人不识君。
(5)海内存知己,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
3.请你写出含“月”字的诗句。(8分)
(1)▁▁▁▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁▁▁▁。
(2)▁▁▁▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁▁▁▁。
(3)▁▁▁▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁▁▁▁。
(4)▁▁▁▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁▁▁▁ 。
4.看到梅花,诗人王冕忍不住用“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”来赞美它。下面这些事物,你想用哪句诗来描绘呢?从下面任选三个事物,分别写出对应的诗句。(6分)
长江 黄河 桃花 竹石 石灰 菊花
( ):▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
( ):▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
( ):▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
5.下列情境你会即兴吟诵哪句诗?写在横线上。(6分)
(1)母亲生日时:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
(2)教师节当天给老师送祝福时:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
(3)妹妹浪费粮食时:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
五、为下面的图配上合适的诗句。(6分)
①诗句:▁▁▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁▁▁▁。
②诗句:▁▁▁▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁▁▁。
③诗句;▁▁▁▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁▁▁。
六、下面每个四字词语中各藏了一个字,请找出来组成一句诗,写在下面横线上。(9分)
1.头头是道 低声下气 衣锦还乡 老于世故 百思不解
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2.夜以继日 心血来潮 雨后春笋 一帆风顺 不露声色
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3.谈笑风生 随心所欲 潜移默化 夜以继日 引人入胜
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七、在下面一段对话中,补充古诗文名句。(9分)
老师问我们几位同学:“你们的成绩一直很优秀,有什么诀窍吗?“
小东说:““纸上得来终觉浅,▁▁▁▁▁▁▁▁’。就是要多动手,多实践。“
晓南说:“要像古人所说的‘▁▁▁▁▁之,▁▁▁▁▁之,▁▁▁▁▁之,▁▁▁▁之,笃
行之’。”
我说:“要有恒心,学会坚持,“锲而舍之,▁▁▁▁▁;▁▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁’。“
李西说:“与有肝胆人共事,▁▁▁▁▁▁▁。”