匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。

县里有个大户人家不怎么识字，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。

主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书（用书资助匡衡）。于是匡衡成了一代的大学问家。

凿壁偷光是一个汉语成语，出自西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，终成一代文学家的故事。现用来形容家贫而读书刻苦的人。

宁溪小学参加蜀山区第四届创客嘉年华活动

近日合肥市宁溪小学创客社团成员代表学校参加蜀山区第四届创客嘉年华活动。今年的创客嘉年华，“创客微剧场”最是吸引眼球。

创客微剧场是一个将科技与艺术等结合的STEAM式创客项目。要求学生通过团队合作，制作一个或数个机械人（装置），扮演一个角色，在自制的舞台表演一段有情节的场景剧。本次创客嘉年华的故事全部选自成语故事。

宁溪小学以“凿壁偷光”成语故事为剧本。利用感应灯光技术和传统灯光技术相结合，通过机器人的表演，向我们展示了贫寒可以励志，艰苦的生活可以锻炼人的毅力和志气，只有奋发图强，才能使人登上成功之巅。

创客嘉年华活动，为宁溪小学的师生搭建学习交流的平台，享受科学的乐趣，引导学生从过去的科学体验走向创新造物。