一日之计在于晨，你家孩子有晨读的习惯吗？晨读读什么，怎么读？
孩子刚读一年级的时候，因为我要上班，每天六点半之前就出门了，所以早上也没有晨读安排。但我们每天晚上都安排亲子阅读。寒暑假有安排晨读。一年级下册遇上新冠停课，在家上网课。我们就开始晨读。现在在家带孩子，我们每天都有晨读。
晨读安排
1.要有计划，我们会列一个表格，把一周的晨读内容写出来。每天读15～20分钟。提前一天晚上准备好一些相关的资料等。准备一本古诗集，一本文言文，一本作文。
2.晨读内容
课本里的识字表，写字表，词语表，课文➕课后题，古诗，小古文，看图写话作文。
3.具体操作
①站着读
②大声有感情朗读
③家长一起读
4.一定要有目的
①一天的内容，一周的任务，一学期的目标
②古诗、古文要熟读成诵
③课文生字词要掌握，背诵段落要会背，会回答课后题
④学习作文中的好词句
对孩子的起晨话术在早晨这段短暂的时光里，几乎每一位家长都在与时间赛跑，他们要准备早餐，要送孩子上学，还要赶着去上班。时间本来就很紧张，偏偏孩子赖床、磨蹭，不好好吃早餐，甚至还不想去学校。面对孩子这些令人发狂的行为表现，家长会说出什么样的话语呢？这些话语合适吗？如果不合适，家长应该怎么说呢？
家有起床困难户
家中的孩子是个“起床困难户”，每天赖床不起，对此家长十分头疼。当家长一边忙着做早餐，一边担心孩子上学迟到，害怕自己上班迟到时，孩子却赖着不愿起床。这时，家长心中的怒火极易被点燃，很有可能对孩子说出一些催促、埋怨、唠叨的言语，比如：
“睡够了吧？睡够了就赶紧起！”
“看看现在都几点了，还不快起？”
“要迟到了，快点儿起床！”
“赶紧起床，再不起床我打你了哦！”
“我这早饭都做好了，你怎么还在睡？”
上面这些话术可以轻而易举地挑起家长与孩子之间的“战火”，使早上原本就紧张的气氛变得更加紧张。正所谓“一日之计在于晨”，如若早上家里的氛围就比较紧张，那家长、孩子这一整天的情绪和状态自然就会受到影响。那么，究竟是哪些原因促使孩子成了“起床困难户”呢？
1．孩子睡眠不足或睡眠质量不佳，如睡晚了、做噩梦了。
2．孩子时间观念不强，不会合理分配自己的时间。
3．孩子为了逃避上学。
4．天太冷，孩子贪恋温暖的被窝。
当找到孩子成为“起床困难户”的原因时，家长就可以选择一些比较有针对性的、幽默又平和的话术叫孩子起床。下面是给父母的一些话术建议。
“起床啦！妈妈给你做了香喷喷的早餐，有你最爱的麻团呢！”
“起床啦！不然妈妈一会儿出门上班后，你就要一个人待在家里了哦！”
“太阳都晒屁股了，再不起床，屁股就要被晒熟啦！”
“眼睛醒了吗？醒了就眨一眨。嘴巴醒了吗？醒了就
吱一声……”
家长在使用这些幽默、平和的话语叫家里的“起床困难户”起床时，不会增加孩子的紧张和焦虑，也不易让孩子感到烦躁。同时，为了把孩子培养成自立的人，家长还是要和孩子一起找到赖床的原因，这样才能从根本上帮助孩子摘掉“起床困难户”的帽子。